Pusat Informasi Pustaka Perpustakaan IAIN Parepare

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Sosiologi Pembangunan : Langkah Awal Memahami Pembangunan Masyarakat

Wahyuddin Bakri

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 786238092338
Deskripsi Fisik: viiii,205 hlm.;21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 307.14BAKs

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 786238092338
Deskripsi Fisik: viiii,205 hlm.;21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 307.14BAKs

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Essay Writing for University Students : Developed Based on Experiential Learn…

Maghdahalena Tjalla

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786233871471
Deskripsi Fisik: v,212hlm.;27cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 421.071TJAe

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786233871471
Deskripsi Fisik: v,212hlm.;27cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 421.071TJAe

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Belajar dan Pembelajaran

Mudjiono Dr. Dimyati

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 9795188232
Deskripsi Fisik: ix, 295 hlm.; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1DIMb

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 9795188232
Deskripsi Fisik: ix, 295 hlm.; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1DIMb

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Teori dan Pendekatan Belajar Implikasinya dalam Pembelajaran

Tritjahjo Danny Soesilo

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022583172
Deskripsi Fisik: viii,115hlm.;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3SOEt

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022583172
Deskripsi Fisik: viii,115hlm.;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3SOEt

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengembangan Seni Budaya & Keterampilan

Dita Hendriani

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9786022583936
Deskripsi Fisik: vii,144hlm;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 306.095HEN

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9786022583936
Deskripsi Fisik: vii,144hlm;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 306.095HEN

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU-ILMU SOSIAL

NUROCHIM

Edisi: Cet.1, Ed. 1
ISBN/ISSN: 9789797695965
Deskripsi Fisik: viii,374hlm;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 300.7 NUR p

Edisi: Cet.1, Ed. 1
ISBN/ISSN: 9789797695965
Deskripsi Fisik: viii,374hlm;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 300.7 NUR p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan

Ali Imron, M.Pd.

Edisi: Cet.3
ISBN/ISSN: 9786022170440
Deskripsi Fisik: xv,216hkl;20cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 IMR s

Edisi: Cet.3
ISBN/ISSN: 9786022170440
Deskripsi Fisik: xv,216hkl;20cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 IMR s

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PEMBELAJARAN PERSPEKTIF ISLAM

Jamaludin, M.Pd., dkk.

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9789796926091
Deskripsi Fisik: x,274hlm;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.31 JAM p

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9789796926091
Deskripsi Fisik: x,274hlm;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.31 JAM p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Islam dan Pembelajaran Sosial

M. Amin Nurdin

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9792430857
Deskripsi Fisik: viii,109hlm;21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.301 NUR i

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9792430857
Deskripsi Fisik: viii,109hlm;21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.301 NUR i

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA

Iskandarwassid, Prof., Dr.,. Dan Dadang S

Edisi: Cet.6
ISBN/ISSN: 9796923513
Deskripsi Fisik: x,311hlm;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 410.7ISKs

Edisi: Cet.6
ISBN/ISSN: 9796923513
Deskripsi Fisik: x,311hlm;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 410.7ISKs

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 151 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Pembelajaran"

Saat ini anda berada pada halaman 4 dari total 16 halaman

Permintaan membutuhkan 0.00297 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

PSIKOLOGI PENDIDIKAN BERBASIS ANALISIS EMPIRIS APLIKATIF

Prof. Dr. Syamsul Bachri Thalib, M.Si

Model Theory of Reasoned Action : Implementasi Pada Prilaku Nasabah Perbankan Syariah

Darwis

Menyingkap Tabir IlahiM.Quraish Shihab

Shihab, M. Quraish

Dinamika Komunikasi

Effendy, Onang Uchjana

Revolusi cara belajar

Jeanette Vos dan Gordon Dryden