Bibl 239-241 hlm.
Buku ini menguraikan sekolah efektif dari sisi kepala sekolah, guru, peserta didik, pembelajaran, dan iklim sekolah yang semuanya disesuaikan dengan visi dan misi sekolah.
Bibliography:hlm.221-223
Bibl hlm.181-184
Mengurai tentan kepemimpinan kepala sekolah dari berbagai prinsip manajemen sehingga pendidikan yang dilaksanakan bisa berjalan efektif, efisien, mandiri, produktif, dan akuntabel menuju pendidikan…
Buku ini menjelaskan bagaimana pengaturan manajemen agar suatu sekolah dasar dapat dikelola secara efektif dengan melibatkan semua unsur stakeholder.