Buku ini menyajikan seluruh informasi dan strategi yang dibutuhkan untuk membentuk sistem manajemen dalam ruang kelas multikultural seperti keputusan manajerial dan integrasi yang sejalan dengan filosofivpengajaran dan pembelajaran, lalu membahas permasalahan yang sering dihadapi guru disekolah, dan bagaimana mengatasi anak yang berkebutuhan khusus serta keberagaman yang timbul di dalam kelas.
Bibl:257-260
Buku ini menjelaskan bagaimana pengaturan manajemen agar suatu sekolah dasar dapat dikelola secara efektif dengan melibatkan semua unsur stakeholder.
Bib:hlm.243-245
Bibl:338-342